​文化分类(文化有哪些分类)

文化分类(文化有哪些分类)

文化分类

本文是有关中国文化与中华文明系列方式研究的简介中国文化性四层预告，省略了分若干论证过程。

文化是指人类在导图社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和。有关中国四层社会历史发展的中国文化与中华文明的内涵极其丰富，有学者们认为文化与文明，两个既相互纠缠又相互区别。

但在研究解释中国文化与中华文明相关议题时，缺乏一个具有中国思维特色的用于传统文化分析研究的框架类工具。既往某些西方专家提出的文化架构理论并不适于分析中国文化与中华文明。我们经过系列研究，基于中国传统的阴阳五行理论及我们提出的九度思维逻辑框架构建标准了中国文化与中华文明的关系结构模型。有关中国文化与中华文明的研究所涉及的多种类型的问题，以及社会发展所涉及的各行各业的相关问题，均可置于这个文化与文明结构框架中进维度分类行深入的研究分析。

一、中国传统文化的分类与分层

1.中国分类传统文化的分类

根据有关中国文化与中华文明的相关研究文献及网络资料，中国传统文化分类，从文化活动内容的特点和文化活动实践标准层次两个维度进行分析构建。

首先基于《易经》阴阳学说"太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，......"的理论，将中国现代文化分类为持续存在的中国传统文化（阴）及新兴的中国特色（社会主义）文化（阳），两者之间具有对立统一的关系，见图1所示。文化具有的多样性和复杂性，很难将文化给出一个准确地，清晰的分类标准。一般将中国传统文化分类为精神文化（太阴）与物质文化（少阳）。人是人类文化和文明的主体，根据文化活动相关内容的特点，我们将中国传统文化的精神文化分类为心态文化和心智文化，而将物质文化分类为生产文化和生活文化，分别社会文化与八卦相对应。

图五个1 中国五个现代文化的分类

其中，所谓的心态文化是指人类社会实践和意识活动中经过长期蕴育而形成的儒释道等文化资源以人为本、人生伦理、价值观念等，包括心态思想的建立与传承（比较主观）。所谓的心智文化是指关于人的心智心理才智规律和心智模式形成、发展和表现的规律、环境及其结构因素的发现、传授与构建（比较客观）。所谓的生产文化是指人的物质生产活动及其产品的总和，文化分类学原理，是可感知的、具有物质实体的文化事物（创造产品）。所谓的生活文化是指大众生活的文化，包括习俗、仪式以及包括衣食住行、人际关系各方面的生活方式（消费产品）。

2.中国文化中国传统文化的实践奈达维度

根据九度思维逻辑框架，在人类文化发展的一个历史文化阶段断面上，在思维空间上可将人类文化相关内容的方方面面首先分成了构成、格局和实践三个维度；进一步将这三维度再分别分为三个层次（共九个层次），文化分类思维导图，每个层次又可以分原理为亚层次或子层次等传统文化。针对每一类文化活动开展的实践过程维度，首先可分为三个层次：

（1）天理文化层：遵循天人关系，是开展心态文化、心智文化、生产文化和生活文化等四类文化过程企业文化需要遵循的天理文化层，包括人生价值、伦理道德，以民为文化天，天下为公、和谐社会等思想观念，文化分类的五个维度，属于不可见的隐性文化；

（2）制度文化层：遵守人人关系，是开展心态文化、心智文化、生产文化和生活文化等四类文化过程的制度文化层，包括社会维度法律分类学制度、行为规范、行业规则等各种社会关系，也属于隐性文化。

（3）为人做事格物的文化模式层：处理人与自然思维关系，是具体地开展心态原理思维文化、心智文化、生产文化和生活文化等四类文化“依赖自然、征服自然、改造自然和善待自然”的过程，是一种可见的显性文化，又可进一步分为三个亚层。

（3.1）物质创造文化层分类学分类：是类有开展心态文化、心智文化、生产四层文化和层次生活文化等四类文化过程的物质创造层，如创造思想产品、知识产品、工具产品、生活方式等。

（3.2）生态维护文化层：是开展心态文化、心智文化、生产文化和生活文化等四类文化过程的生态维护层，文化分类学，以“天人合一、敬畏生命、取用有节”的思想，监督、指导及辅助物质创造的实施。

（3.企业文化3）社会应用文化层：是开展心态文化、心智文化、生产文化和生活层次文化的四类文化过程的社会应用层，文化分类方式。任何文化都为生活所用，包含了一种生活生存的理论和方式，理念和认识等标准。

中国传统文化分类学的分类类有与维奈达度分层构成思维了一个经纬交叉的二维架构表（表1）。

表1 中国传统文化中国文化的层次阴阳分类及五行分层

3.中国传统文化文化活动的发展格局

（1）中国传统文化活动的发展战略：一般来说战略讲究的是系统性、全局性、长远性、基础性、本质性、原则性等。如表1所示，中国传统文化活动的分类与分层显示出文化活动的丰富性和复杂性，社会文化分类，文化分类标准。从文化阴阳分类角度需要理解掌握心态文化、心智文化、生产文化和生活文化的辩证的对立统一关系。而从文化实践的分层角度，需要从五行学说的角度进一步理解文化分层之间的关系和意义。

所述中国传统文化的"五个文化实践层次中国文化"中天理文化是的灵魂，制度文化是保障，物质创造文化是基础，生态书籍维护文化是前提文化资源，社会应用文化是目的。这五个文化实践层次之间具有相互资生、相互制约的动能。根据五行学说，天理文化层具有“水”的生命之源与滋润智慧属性、制度文化层具有“木”的干支根系之关系属性、物质创造文化层具有“火”的刀耕火种的熔炼属性、生态维护文化层具有“土”的生态环境属性、社会应用文化层具有“金”的综合聚敛属性。所述五个文化实践层次不同属性之间具有五行相生和五行相克的关系（图2），这可以帮助我们更深层地理解各个文化层次的内涵及相互作用，以便进一步制定中国传统文化的发展战略。

图2 中国传统文化实践分层之间类有的五行相生相克关系

（2）中国传统文化的发展战术：战术讲究的是阶段性中国、局部性、技术性、深入性、透彻性、灵活性、尖端性、精确性等。如表1所示，中国传统文化活动情况的分类与分层经纬交叉的每一个格内的文化发展内容，都需要一个具体的发展方法及方案。开展文化活动的个人方式与集体等主体，须在中国传统文化活动的发展战略指导下，针对具体情境，考虑多因素制定可行方案。

（3）中国传统文化的发展的能力与技能：技能是执行具有情况生产力任务的能力与某些应用行为，能够以数量或品质区分精通的程度，文化分类情况，完成一项任务或工作的技能程度视达到的效果、耗费时间以及应用的资源而定。个人与集体是开展文化活动的主体，针对文化发展战略与战术，需要具备基本文化素质、能力与技能。既需要有基本的共性的文化素质，又需要有专业性的技术技能。

根据在人类文化活动中所扮演的角色特点，文化资源的分类，技能可分为技术类、管理类、人际互动类、企业类的技能等。一般人通过正式教育、训练书籍、非正式学习及工作经验等获取技能，包括，①基本技能：作为发展更深度技能的必要基本技能。例如中国，读写能力、计算能力。②一般性技能：包括问题解决、团队合作以及增进个人学习与方式表现的能力。③职业技能：能够帮助达成某职业任务的技术性技能。

4.分类学中国传统文化社会文化的中国构成维度文化

针对中国传统文化丰富内容的构成分析，可按照文化阴阳分类作为导图系统，每类书籍文化活动的五行分层作为功能步骤或子系统，每层文化活动涉及的具体的要素作为元素及子元素等的顺序进行构建（表2）。限于本文的介绍性特点，针对中国传统文化的构成维度，本文不作展开讨论导图，文化分类的四层次。

表2 中国传统文化标准方式的构成书籍分维度

以上我们介绍了对中国传统文化的根据阴阳理论进行分类的方法，根据九度思维分析中国传统文化的实践、格局和构成的方法，以及基于五行学说分析文化活动分层及其相生相克关系的方法。所介绍的中国传统文化的分类与分层框架，有利于读者从两个维度理解中国传统文化的内涵。可基于这些方法，针对各行各业的各类文化相关问题进行分析判断、解决问题和预测评估等。

（本文是基于创新的研究思路而作，欢迎大家讨论指正）